ACTIVIDADES SIN FOTOCOPIAS
El minuto imposible
Pensar- Edad
- 6–12 años
- Duración
- 3–5 minutos
- Material
- Ninguno. Reloj del docente.
Para qué sirve
Trabajar percepción temporal, autocontrol y concentración.
Cómo se juega
- Todos cierran los ojos y permanecen en silencio.
- Al comenzar, el docente activa un cronómetro.
- Cada alumno intenta calcular mentalmente cuándo ha transcurrido exactamente un minuto.
- Cuando cree que pasó, levanta la mano sin abrir los ojos.
- El docente observa los tiempos.
- Al terminar comentan quién estuvo más cerca.
Variación
Probar con 30 o 90 segundos y comparar la percepción.
Adaptaciones
Pausa de calma, atención plena y transición.
Consejo Scolatio
La segunda ronda suele ser sorprendentemente mejor que la primera.